la sinfonía del ida a día

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. Hoy hicimos las correcciones del guion que ya habíamos hecho y realizado la presentación de este para que después lo montemos, el míster no dijo que nuestro guion esta bien solo que le faltaba unos pocos detalles.    

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. Hoy  iniciamos con una actividad de la improvisación el guion que escribimos al míster le gusto pero no a todos los de mi grupo pero ya que se podía hacer  ya que no podíamos imprimir otro cuando nos faltaban 5 minutos de salir ya que eramos el grupo 1. Título de la obra: Hasta aquí llegó todo guión     Zuleyka: Chao te llamo luego. Omar: Ok, espero tu llamada. (Los dos se alejan y entra Waleska)... Waleska: Uuuu, la esposa de Dylan les está siendo infiel, le voy a decir para ver que pasa. (Waleska se aleja y entran a escena Elian, Dylan, Zuleyka y Joselyne) Elian: Hola, Waleska ¿Qué haces por aquí? Waleska: Me enteré de  que tu hijo te vino a visitar.           Elian: Sí, está en el patio con su esposa y su cuñada.   Waleska: ¿Puedo habla...

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. Hoy  iniciamos con una actividad que teníamos que hacer un circulo, luego de esto nos separaron el grupo, nos dieron la instrucción de hacer una improvisación: Título de la obra: Hasta aquí llegó todo guión     Zuleyka: Chao te llamo luego. Omar: Ok, espero tu llamada. (Los dos se alejan y entra Waleska)... Waleska: Uuuu, la esposa de Dylan les está siendo infiel, le voy a decir para ver que pasa. (Waleska se aleja y entran a escena Elian, Dylan, Zuleyka y Joselyne) Elian: Hola, Waleska ¿Qué haces por aquí? Waleska: Me enteré de  que tu hijo te vino a visitar.           Elian: Sí, está en el patio con su esposa y su cuñada.   Waleska: ¿Puedo hablar con su hijo? Elian: Claro, vé.  Waleska: Ok, gracias. (Waleska se acer...

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos un ensayo de lo que nos pareció la comic pol, en lo que participamos, como lo hicimos, como ayudamos y otras cosas más esto fue muy lindo ya que me hizo acordar todo que vivimos para la preparación de este evento pero lo malo es que solo tenemos una hora y eso fue lo que alcanzamos a hacer. 

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos la practica de los demás grupos el míster nos dio unos concejos para mejorar nuestra actuación a y por cierto la comic pol se pospuso para el 26 de noviembre ye se acerca el día y estoy muy asustada ya que ya falta mucho menos que la ves pasada espero que ese día todo salga bien.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy no hicimos nada ya que el míster falto por causas que no se y no tengo que saber pasamos jugando  la hora que nos quedaba fue una hora para relajare o solo tiempo libre   

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos la practica de los demás grupos el míster nos dio unos concejos para mejorar nuestra actuación a y por cierto la comic pol se pospuso para el 26 de noviembre ye se acerca el día y estoy muy asustada.   

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos la practica de los demás grupos el míster nos dio unos concejos rara que no nos vaya mal en muestra sumativa y hablando de esta se pospuso para el 30 de Octubre ya que recién terminamos los ensayos.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos hoy ensayamos,  yo tengo la música en un pendrive, esto nos sirvió para ensayar lo malo es que solo tenemos una hora, hoy el míster nos explico de que se trataba nuestro quimestral de teatro el nos dijo que como lo único que hemos hecho era practicar para la cómic pol, así que nuestro quimestral va hacer el ensayo general sin guion y me preocupa un poco ya que no se si mis compañeros se saben todo, ya que cuando les pregunto me dicen más o menos. 

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos hoy ensayamos,  yo tengo la música en un pendrive, esto nos sirvió para ensayar lo malo es que solo tenemos una hora, hoy practico el grupo 1, yo estaba ayudando con la música, para que el grupo pueda actuar. 

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy realizamos el primer ensayo para la cómicpol, yo tengo la música en un pendrive, esto nos sirvió para ensayar lo malo es que algunos no estaban y solo teníamos una hora.  

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy vimos la continuación del viaje del héroe que es el siguiente contenido: el viaje del héroe Regreso  la negativa al regreso  La huida mágica  El rescate del mundo  El curse del umbral del regreso La posesión de los 2 mundos  La libertad para vivir  Héroe humano  nacimiento de una virgen  infancia en el exilio  adulto: -Guerrero -amante-emperador-tirano-redentor-santo. Muerte memorable 

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy vimos el siguiente contenido: el viaje del héroe  partida: Llamada a la aventura.  Negativa a la llamada.  Ayuda sobrenatural.  cruce del primer umbral. El vientre de la ballena.  -- es tragado por lo desconocido.  Iniciación: El cambio de las pruebas.  Encuentro con la diosa. La tentación. Reconciliación con el padre. Apoteosis. La gracia última.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico de que se trata nuestra sumativa, nos pidió la rubrica que había solicitado la clase pasada,nos dijo que teníamos que hacer grupos de tres pero habían faltado algunos y mi grupo fue de dos, nos pusieron a evaluar una obra teatral que de echo se llama "8 Mujeres". Ademas teníamos que explicar esa calificación.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico de que se trata nuestra sumativa y quimestral, nos explico de nuevo que era en storyboard:  Guion gráfico o storyboard es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación o seguir la estructura de una película antes de realizarse o filmarse. ademas el míster nos dio las dos  horas para terminar nuestro proyecto.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico que este parcial era teórico nos dio el siguiente contenido: nos dieron los elementos del teatro que son:  escenografía: todo aquel que da el ambiente a una obra de teatro  Utileria: es todo el elemento menor y todo lo que acompaña al actor.   Iluminación: comprende todo el juego de luces que compreden el teatro. Vestuario: la ropa que viste al actor. Musicalización:   aquella musica que nos acompañe a trasladarnos a ese mundo. Además de esto nos explico lo que va a ser nuestro sumativa y quimestral y después de esto acabo la clase.

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico que este parcial era teórico nos dio el siguiente contenido: Roma:  Dionisos:  En la mitología griega,  Dioniso  (en griego: Διόνυσος, transl Dionysos) es uno de los considerados dioses olímpicos, es el  dios  de la fertilidad y el vino. Hijo de Zeus y Sémele. Nieto de Harmonía y bisnieto de Afrodita, si bien otras versiones afirmaban que era hijo de Zeus y Perséfone. Actividades:  Cantíca Fescenina; improvisación obsenas. Chanzas y comedias. Saturae: Música, baile,canto,mimo y farsa dramatica. Fiestas y casamientos. Continente Americano Tiene dos etapas una prehispánico y colonial. prehispánico: rituales  Teatro Maya "Rabinal achí" Colonial: Doctrina cristiana Jesuitas uso de cadáveres, juicio fina...

Titulo:  Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico que este parcial era teórico nos dio el siguiente contenido: Antigua Grecia  Empieza  en el 550 a 220 A.C.  2. Espacio semicircular (Orchestra) 3. La época de géneros del teatro Drama Comedia Tragedia Guerras Media  Guerra de trolla  Edipo Rey  Antigona y sobre las lenguas romances 

Titulo: Historia del teatro objetivos :  poder aprender muestra historia . perder aprender del orden y historia del teatro. hoy el míster nos dio una introducción y nos explico que este parcial era teórico nos dio el siguiente contenido: Egipto sus rituales Objetivo era para adorar a la muerte y la resurrección     las mascaras estaba basada en el dios "Ociris"    2.  la búsqueda de la vegetación y agricultura      3. el logro de la fertilidad  y mucho mas pero el míster nos dijo que no aviamos terminado pero ya se avía acabado las dos horas.  

Titulo:  monologo lectura dramatizada objetivos :  poder empezar desde desde un punto esta lectura. perder el miedo a salir en publico. Hoy  realismos la continuación  de la sumativa, nos toco a nosotros evaluar a el grupo dos en mi opinión fue divertido ya que podones aprender de nuestros errores, esto fue todo por hoy. 

Titulo:  monologo lectura dramatizada objetivos :  poder empezar desde desde un punto esta lectura. perder el miedo a salir en publico. Hoy  realismos la continuación de las practicas  de la sumativa, nos toco a nosotros, en ese momento ne sentí muy nerviosa ya que me tocaba a mi, yo creo que lo hice muy bien pero tengo que esperar que el míster de las notas. 

Titulo:  monologo lectura dramatizada objetivos :  poder empezar desde desde un punto esta lectura. perder el miedo a salir en publico. Hoy  realismos la continuación de las practicas de las lecturas dramatizadas, ademas hoy espesamos con la practica de la sumativa lo que no me gusto es que el grupo dos ensayo y no mi grupo y a nosotros nos toca primero fue algo injusto eso fue todo por el día de hoy.

Titulo:  monologo lectura dramatizada objetivos :  poder empezar desde desde un punto esta lectura. perder el miedo a salir en publico. Hoy  realismos la continuación de las lecturas dramatizadas, ademas hoy concluimos con la presentación de dos niños después de esto el míster nos separo en dos grupos pero fue por orden de lista, a mi me toco en el grupo 1 lo que no me gusto es que nuestro grupo va a salir primero nos dio las posiciones y luego termino la clase.

Titulo:  monologo lectura dramatizada objetivos :  poder empezar desde desde un punto esta lectura. perder el miedo a salir en publico. hoy realismos la continuación de las lecturas dramatizadas pero antes el miste le tomo a dos estudiante la consumativa ya que habían faltado, luego continuamos con lo que ya había mencionado pero no terminamos así que supongo que continuaremos en la próxima clase.

clase 1 hoy entramos a una nueva unidad pero vamos a seguir con los soliloquios en cambio esta bes ya tenemos que hacerlo con los movimientos y con muchas más emocione, en la clase de leímos algunos soliloquios y fue por orden de lista y cuando me toco a mi me dio muchos nervios pero según lo que me dijo el míster estaba bien, cuando estaba terminando mi presentación justo el presidente de nuestro curso se le ocurre estar golpeando la puerta en una de esas se abrió y ya pues toda la inspiración por hacia decirlo se me fue.

hoy realismos la sumativa y nos fueron llamando por orden de lista cuando me toco a mi me puse muy nerviosa pero según la calificación voy a ver si salí vine o mal pero no se cuando nos dan los promedios bueno esto fue importante para perder el pánico escénico también   Superar el miedo a hablar en publico, te hace estar más cómodo ante el auditorio y como consecuencia te hace estar menos ansioso y con ganas de terminar rápido, simplemente saliendo del paso y ese no es el objetivo.                                  También, superar finalmente el temor de como hablar bien en publico te causará estar menos estresado , o al menos en un inicio tener menos estrés y al mismo tiempo podrás estar más enfocado en el tema que se está tratando.

soliloquio de mujeres hoy realizamos las lecturas de algunos soliloquies que el míster había puesto en la plataforma y los había dividido en dos para mujeres y para hombre yo elegí el soliloquio de Dorina, fue divertido para mi pero hubo un caso que el míster le hizo leer el soliloquio a una niña de pie y cono que se lo estaba diciendo a un niño y a ella no le gusto y se enojo mucho, cuando me tocaba leer a mi me pausaba un poco ya que me faltaba le respiración ya estaba con gripe y me parece injusto .

soliloquio hoy realizamos las lecturas de algunos soliloquies que el míster había puesto en la plataforma y los había dividido en dos para mujeres y para hombre yo elegí el soliloquio de Dorina,  teníamos dos horas y los niños se demoraron bastante ya que el míster les corregía ya que  no leían el soliloquio con emociones y cuando cada uno terminara el míster hacia una pregunta general que emociones se dan en ese soliloquio bueno solo los niños lograron leer ya que se acabo la hora y el míster dijo que la próxima   clase desviamos  leer todas las mujeres.

Tema: Control de emociones  Objetive: Aplicar estrategias para el control de emociones Hoy realizamos unos ejercicios de respiración pero como  siempre espesamos con un circulo y hicimos un ejercicio en el que consistía en que nuestra cara debía estar en una emoción neutra y cuando nis poníamos la mascara teníamos que decir nuestro nombre con una emoción la mía era entre alegría locura y timidez aparte el míster nos puso música para regalarnos y cerramos los ojos e imaginamos un paisaje y lo que más  deseaba  en este mundo luego el miste puso música y cuando quisiéramos pararnos y caminar al ritmo de la música lo podíamos hacer sinceramente eso me dio a recordar a mi abuela y como no pude controlar mis emociones empece a llorar y algunos se preocuparon por mi pero eso el algo que todavía no logro superar pero bueno ha si m...

        Tema: Monologo        Objetivo: La importancia del monologo para el teatro. Hoy estuvimos en el salón porque el míster nos estaba explicando lo de la pagina de blogger ya que la mayoría no le avía enviado la dirección del blog y y nos dio todas las instrucciones para publicar dicha entrada ademas tuvimos que leer un fragmento de la obra"la Gaviota" y la otra de "hablante", todas las mujeres leyeron la de "hablante" las dos hombres leyeron la de "hablante" las dos obras tenían distintos valores luego el míster nos intento mostrar el monologo de "La Gaviota" pero no se pudo ya que no nos cogía el yo tuve luego hablamos de los monólogos y soliloquios, las dos son alucinaciones que un individuo realiza en soledad, el monologo es una obra de teatro, soliloquio forma parte de una obra de teatro.  

  Tema: evaluación diagnostica   Objetivo: Para evaluar cual son los conocimientos traen del año anterior.  primero espesamos haciendo un circulo entre todos , luego nos presentamos con una acción y sonido de un animal depuse de eso realismos una actividad en la cual el míster nos separo en tres grupo descuerdo a lo que teníamos, mi grupo fue todos los que tenían champa e hicimos una improvisación , para mi muestra obra estaba muy bien echa pero no se que le pareció al míster bueno en fin terminamos con un circulo y ciertas reflexiones de lo que aprendimos.